专业介绍|集成电路设计与集成系统
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集成电路设计与集成系统
专业简介
集成电路设计与集成系统专业于2010年开始招生,本专业以培养具有较高人文素质和科学素养的集成电路设计、制造以及系统集成和半导体元器件制造的专业技术人才为主要目标。2014年在山东省和国内部分省份进入一本专业招生,2016获批山东省“高水平应用型立项建设专业(群)”项目,2018年获得山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目。
本专业专任教师中具有博士学位的比例达75%以上,具有海外教育经历的比例达50%以上。近年来,主持或承担多项国家级和省部级科研和教研项目,发表SCI、EI收录高水平论文60余篇。本专业与业界多家企业建立了合作关系,企业-高校协同育人环境已初步建立并稳固发展。
本专业建有集成电路加工制造实验室、集成电路设计实验室、FPGA实验室、济大-ALTERA联合实验室四个专业实验室。配备有高性能计算机、服务器、集成电路工艺仿真系统、FPGA实验开发设备以及集成电路设计软件等,可以充分满足培养集成电路设计、工艺制造和系统集成方向专门人才的需要。
本专业重视培养学生的专业技能与协作精神,指导学生参加各类科创活动,近年来获得多项国家级、省级电子信息类赛事大奖。毕业生考研率保持在25%左右,就业形势良好,就业率居学校前列。
培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的自然科学、人文社会科学和工程基础知识,系统地掌握半导体材料及器件和集成电路设计及制造的基本原理、知识、技能与方法,具备一定的工程实践能力和不断学习能力,满足集成电路设计与集成系统领域迫切的人才需求的应用型创新人才。
专业特色
集成电路设计与集成系统专业是国家针对集成电路行业专业人才缺口大而推出的特设专业,济南大学的集成电路设计与集成系统专业经过十余年的发展,进一步形成了自己的特色优势,具体如下:
(1)形成了涵盖集成电路领域中器件、工艺、电路和系统各个层次的完整的课程体系,为学生的多元化发展奠定理论基础;
(2)建有集成电路设计、集成电路加工制造和FPGA系统设计三个实践能力培养实验室,并设置《科创综合训练》课程指导学生参加大学生科创竞赛,重视学生的实践能力培养;
(3)获批山东省“高水平应用型立项建设专业(群)”项目、山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目,人才培养直接对接未来经济发展需求。
课程体系
1. 主干学科
电子科学与技术,信息与通信工程
2. 专业核心课程
电路、信号与系统、程序设计基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、半导体物理及器件、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、集成电路设计仿真与验证、集成电路设计建模与综合、FPGA原理及应用
3. 主要实践性教学环节
军事理论与训练、创新实践、劳动教育、认识实习、金工实习、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、FPGA课程设计、集成电路综合课程设计、模拟集成电路课程设计、信号与系统课程设计、生产实习、IC专业技能实训、毕业设计(论文)。
就业前景
集成电路设计与集成系统专业属于当前最紧缺的专业之一,国内人才缺口大,就业前景好,具有很强的吸引力,深受广大学生的欢迎。主要的就业方向有:
(1)集成电路加工制造企业
(2)集成电路设计企业
(3)集成电路封装制造企业
(4)芯片设计类学校和研究所
师资情况
本专业现有教职工15人,其中35岁以下年轻教师比例接近50%,队伍年轻、团结、有活力、学历较高,后劲足,其中教授3人,副教授5名,讲师7名;具有博士、硕士学历的教师占教师总数的100%。本专业目前有硕士生导师8人。近年来,承担国家级项目5项,省部级科研项目12项,发表高水平专业论文百余篇,包含中科院一区顶级论文及IEEE Trans系列权威期刊10余篇。
经过近几年的发展,集成电路设计与集成系统专业逐渐形成了半导体集成工艺、半导体器件及传感器、光电半导体器件与集成等几个稳定的研究方向,拥有了一支朝气蓬勃、教学与科研水平较高的教师队伍。
实验室建设
作为科研基地并为学生提供实验教学条件,本专业目前有:
【半导体加工实验室】、【集成电路设计实验室】、【FPGA实验室】、【济大-ALTERA联合实验室】、【DSP实验室】等,实验室面积470平方米,近年实验室建设投入300多万元。