集成电路设计课程是培养专业集成电路人才的重要课程。在新时代一流应用型本科人才培养的需求下,针对课程中存在的集成电路相关知识学习困难的问题,本文提出了结合多媒体技术、仿真教学平台和产教融合等多种手段相结合的教学方法,培养学生对集成电路设计课程的学习兴趣,打好集成电路设计基础。