文章浅述了国家示范性微电子学院的建设背景及历程。借鉴示范性软件学院建设经验并结合现阶段浙江大学示范性微电子学院建设经验,从学科划分、考核体系、校企合作、平台建设和国家支持等方面进行思考和总结,阐述如何围绕"以人才培养为中心"和"产学协同育人"这两个核心问题,进行国家示范性微电子学院建设。